“威之商韵”，威职首创现代商业综合性实训基地

威职首创现代商业综合性实训基地

-构建思路-

随着高等职业教育改革的深入，高职商科类各专业的教育实践模式一直在探索，培养学生动手能力的实现条件，即实训环境建设，是实现教学模式改革，促进教学效果提高的重要基础。目前，国内经管类各专业在实训环境建设方面比较薄弱，校内实训室功能性较为单一，如何创新一种综合各专业技能的全真商业实训场所，是威海职业学院经济管理系在人才培养中不断追求与探索的。

“威之商韵”作为现代商业综合性实训基地，在威海职业学院与山东家家悦集团高层领导的鼎力支持下，在原有校企合作基础上，校企双方经过为期半年以上的高层多次研讨，合作规划，从设计到施工，从运营模式到管理运作，终于将于9月18日揭开她的面纱，荣耀登场。

-建设目标与运营理念-

“威之商韵”坐落于威海职业学院原第四学生餐厅，面积约为1000平米,该基地是依托家家悦集团成熟的商超经营模式，引智企业专家作指导，以校内经营型实训超市为主体，搭建的集“学、训、研、创”为一体的综合性商业教学实训基地。其目标是:满足经管类各专业开展“理实一体”的教育教学活动、学生顶岗实习功能；满足教师教研、科研和“双师型”素质的发展功能；满足校企共育、企业人才储备的社会服务功能。

该基地秉承“以学生为主体，专业教师全员、全过程参与指导，突出教学实践功能，全面服务广大师生”的运营理念，通过开展经营性学训，培养商科学生的“商业思维”和“创新思维”。通过实际操作和企业流程运作的全方位参与与体验，提升学生“门店运营管理能力”、“创新创业能力”、“沟通与协作能力”、“财务管理能力”及“市场营销能力”，从而为经济管理系专业群人才培养，尤其是连锁经营管理和工商管理专业的学生在零售行业的职业发展奠定坚实的基础。能让培养出的学生在走出校门时，直接胜任商业经营型企业的中、基层管理岗位。

-基地设计规划图-

-区域功能介绍-

“威之商韵”包含主辅和衔接功能区域，内外兼容，营造校园主题式场景氛围，含盖“教学-训练-创业和服务”的四位一体功能，与以盈利为主要目的传统校园实训超市有效区分，凸显威职特色。主要区域功能包括：

1、校园智慧超市——面积约500平米，智慧超市综合应用了RFID技术、计算机网络、无线通信、无线传感等诸多物联网技术等，在库存管理、销售管理、物流配送等方面降低超市成本，创造了一个以消费者为主导的零售关系。该区域是为满足校园师生的体验式购物需求，同时承担教学、培训和训练功能，结合所学专业课程，在基地学习并实践商品陈列、理货、订货、盘点、促销、收银、微机系统操作、品类管理、经营数据分析等内容。

2、现场教学区——一次可容纳60名学生上课，空间宽敞明亮，配有移动式小桌椅，多媒体教学设施，全面实现理论与实践教学一体化现场授课模式。

3、大学生创意创新区——开设若干面积为1平方米的流动创业摊位，将招募基地创意创业者，发挥学生能动性，鼓励学生运用有限的资源，做最大的创新，并配合教学以及实训课程，最大程度调动学生参与的积极性，培养学生的创新创业能力。

4、仓储管理训练区——为学生提供学习仓储管理的训练场所，结合《仓储管理》等课程，开展实践训练。

5、商品陈列实训室——在这一区域结合开设的《商品陈列管理》、《连锁门店运营管理》等课程开展商品陈列技术与方法训练。

6、沙龙研讨室——其主要功能提供学生学习讨论、教师教学研讨和开展各类小型会议的多功能区域。各专业教师可根据教学项目，灵活安排区域使用；学生也可以在此模拟职场环境，举办沙龙活动。

7、办公室与其他辅助操作间:属于后场区域，充分利用基地空间，做好卖场管理,卖场周边区域空间，打造休闲角、咖啡吧。其功能与卖场交相呼应，起到引客、留客，为学生提供抒发情怀及进行社交的空间。

-前期保障-

为保障基地能够自主运营，有效指导学生，增强教师的理论与实践相结合的能力，经管系以提升教师的专业实践能力为切入点，安排6名专业教师到家家悦门店学习一周，具体学习岗位包括门店店长、微机管理、收银主管、品类主管、核算主管五大主要岗位。通过学习，各位老师掌握了各个岗位的核心工作内容与操作技能，后期将有效组织与指导学生，开展实训卖场的自主运营。

“威之商韵”打造了一个教育教学与市场接轨的创新型教学实训体系，为经管类各专业学生提供了很多有意义的课程、实训与创业机会，为他们未来职业发展奠定了基础。基地离正式实施运行还有7天，在老师的带领下同学们齐心协力做着各项准备工作，清扫、清洁、收货、盘点，一天四车厢式货车到货，2000多件品项入场需要依次清点核对，虽然很辛苦，但是我们希望“威之商韵”将为同学们开启一扇职业之门、创业之门和希望之门，让我们共同期待，“威之商韵”的蓬勃发展吧！

感谢老师以及同学们的辛勤付出